Basic English 5

1. 절 = 명사, 형용사, 부사(형용사로 쓰는것은 주의. 왜냐하면 형용사 전용 2개를 사용해야하기 떄문)즉, 형용사로써의 절을 사용하려면 관계대명사절, 관계부사절을 사용하면 됨

2. 절 중 형용사 전용 2개

케쌤영어 강의 설명 중 자료 활용

 (1) 관계대명사 : 형용사(명사 꾸며주는), ~하는(접속사는 번역안함)

   * 형용사는 오리지널 형용사, To부정사, 분사, 관대절, 관부절로 구성되어있음

   - 주격 관계대명사 : 형용사 - 명사 + 접속사 + 동사. 선행사가 단수면 일반동사 뒤 s, be동사 is.

      A car which moves, A boy who studies, boys who study, A theacher who is sexy, teachers who are sexy

   - 목적격 관계대명사 : 형용사 - 명사 + 접속사 + 주어 + 동사. 목적격 관대절만 접속사를 생략해서 말할 수 있음.

      A sandwich which i eat, The man who i love

      Employees who travel overseas are reminded to keep their receipts in the office.

   - 소유격 관계대명사 : 형용사 - 명사 + 접속사 + 명사 + 동사. 명사 단어 선택시 선행사와의 연관 관계 확인할 것

      A book whose cover is red

   - 위 3개 모두 형용사로써 명사를 꾸며줌. 3개 모두 명사+접속사로 시작하는 공통점이 있음.

   - 형용사 말 안에 주어가 없다면 주격을 활용하는 것이 좋고, 주어가 있다면 목적격, 소유격을 활용하는 것이 좋음.

   - Example

     > A car which is expensive.
     > An apple which i eat.
     > The car whose price is expensive

 (2) 관계부사절 : 형용사(명사 꾸며주는), ~하는(접속사는 번역안함)

케쌤영어 강의 설명 중 자료 활용

   - The school where i study. 

   - The park where i killed bugs.

   - The sunday when i study.

   - The reason why i work out.  

 

 2. 5형식 문장 : 주어 + 타동사 + 목적어(은,는,이,가) + 보어(명사, 형용사, to 부정사), '~가 ~하도록하다' 형태

 - 5형식보어 : 오리지널 명사(정체성), 오리지널 형용사(상태), to 부정사(동작)

 - I think Kevin a thief, Ithink my boyfriend a pilot, I don't think her a student, I think you smart